Bagirakz - Блог пользователя

Давайте посмотрим, как выглядит наша жизнь... Жизнь зарождается благодаря встрече двух людей, которые вступают в отношения... Будущий ребёнок развивается в утробе матери 9 месяцев и, пока мама вынашивает будущего человека, у неё - к нему формируется отношение - его жду-желают или беспокоятся-не хотят.. Ребёнок рождается и попадает в руки акушерки, родителей, которые тут же выражают своё отношение к малышу - радость, разочарование, облегчение, тяжесть ответственности и проблем... Жизнь ведь, такая разная... Маленький человечек растёт и его окружают бабушки-дедушки, мамы-папы, сёстры-братья. Они изливают поток своего отношения к новому члену семьи - благоговение перед чудом рождения новой жизни или ...увы, наоборот... Иногда, жизнь новорожденного совершает крутой поворот - родители отказались от него - малыш попадает в Дом малютки, потом в детдом. С самого первого момента своей жизни человек всегда встречается с людьми - близкими и чужими - с их отношением к себе...с сердечностью, душевным теплом или равнодушием и жестокостью. Потом, детский сад, школа и опять отношения, отношения, отношения - родителей, к поведению своего чада, воспитательницы, которая может чьё-то чадо считать "сущим наказанием". А ровесники, что же они делают? Тоже высказывают своё отношение к маленькому человеку - "я с тобой не буду играть", "дай мне свою машинку, она красивая", "моя кукла лучше", а "папа богаче" - масса вариантов, на наш взрослый взгляд, совсем несерьёзных отношений между маленькими людьми.... Потом, школа... Учителя определяют своё отношение к ученику - оценками, выраженными в словах и цифрах. Все годы обучения в школе человек слышит, какой он ученик, каковы его способности, радует ли его поведение - а это опять, отношение. Родители желают видеть своё чадо талантливым, особенным, или разочаровываются в нём из-за трудностей воспитания, нехватки времени и проблем взрослой жизни. А это - тоже отношение, которое прочно поселится в ребёнке на долгие годы и будет отзываться в нём, уже взрослом, поседевшем человеке. Всего лишь, отношения родителей, учителей, друзей... Первая любовь, отношения в коллективе - это целая история эмоционального созревания юных душ, которая вся пропитана - отношениями. Обучение в институте - попытка застолбить своё место под солнцем среди взрослых при помощи входного билета - образования. Обучение в вузе пронизано отношениями с ровесниками, преподавателями, своим отношением к смутному будущему, предметам, поступкам других, к своему самоопределению. Создание семьи, поход в ЗАГС или в церковь, рождение детей - тоже состоит из отношений между женщиной и мужчиной, родственниками, уже не только своими, но и с родственниками супруги, но теперь - на другом уровне. Предполагается, что семья и образование дают право на отношение общества к человеку, как к созревшей личности, хотя бы в чём-то состоявшемся... Образование не всегда помогает заработать, а любовь - проходит... Это вызывает бурю чувств, эмоций, перживаний - человек определяется в своём отношении к изменениям в жизни. Человек всё время - с людьми, среди людей. Жизнь среди людей не бывает без отношений. Нежелание быть среди людей - это тоже отношение... Реализация человека, призвание, движение к целям, к успеху в делах - предполагает вступление во взаимоотношения с людьми - люди зависят от вас, или вы от людей. Люди совершают поступки, высказывают своё мнение - что и рождает в вас отношение ко всему этому - "нра-не нра", "классно-так себе", "хочу так же-не хочу", "уважаю-презираю", "люблю-ненавижу", "круто-слабо", "красиво- уродливо", "честно-подло"... Бизнес вещь суровая и одновременно тонкая - базируется на отношении к власти, к результату, к процессу. Управляя, контролируя, руководитель опирается на критерии эффективности, которые тесно связаны с отношениями - с людьми, с их действиями, с результатами действий и со своими целями. Чем лучше руководитель разбирается в отношениях, тем легче он определяет критерии эффективности - тем лучше он выстраивает отношения - управляет, контролирует, мотивирует. А значит, тем лучше он держит - власть... Владеет ею, распоряжается, использует. Власть...Она появляется именно там, где существуют отношения… Нет отношений — нет власти. На земле нет такого места, где нет отношений - даже одиночество наполнено отношением - к миру, людям, себе... Если жизнь наполнена именно этим, то, к какой эффективности, в чём - следует стремиться в делах и личной жизни? Конечно же, вы правы - в отношениях с людьми. С теми, от кого зависите вы. С теми, кто зависит от вас. Мы знаем, что для выстраивания эффективных отношений, которые будут делать вас сильнее, буду помогать достигать своих целей, приносить гармонию в душу и сердце, необходимо уметь общаться. Общение - сердцевина отношений (власти). Общение бывает разным: - приводит к неудаче... - подталкивает к потере силы... - ведёт к потере контроля и власти... - общение, приводящее к потере денег... Общение, что является сердцевиной отношений, выражающее цель и качество отношений приводит вас - к желаемому результату. Общение - такой странно-размытый предмет, волнующий многих, обладает точной формулой эффективности. Именно она, эта формула, помогает определять - придёте вы к желаемому результату или нет. Именно эта формула является базой для изучения закономерностей власти. Итак, отношения отражаются в общении (посмотрите, какое разное общение в "Доме 2" и, например, в ток-шоу Гордона - и дело не только в тех вопросах, которые там обсуждаются - дело в том, КАК общаются люди). Для того, чтобы точно знать, где оно выстраивается эффективно, а где ведёт к базару, бардаку и бахвальству не помешает применять формулу общения. Так уж случилось, что целенаправленно этой формуле(и законам) нас нигде не учили. Уверена, что ни один из вас не отказался бы от знания естественных законов общения, которые повышают эффективность. Без знания этих законов, вы интуитивно делаете правильно, достигая результатов, но, к сожалению, излишни тратите свои силы, испытываете дискомфорт. Порой, бывает сложно повторить успешный "ход" - он не срабатывает. Представьте, что общение может продлевать и укорачивать жизнь... нужно только изучить эти законы...чтобы никто, без вашего ведома не смог распоряжаться вашим личным ресурсом, дарованным Вам свыше - здоровьем и жизнью... Но, так уж повелось, что на самое главное человеку не хватает ни времени, ни терпения - на отношения, на общение, на изучение того, что является фундаментом нашей жизни... Пока не грянет гром... В 10 лет мы активно дружим. "Мы выбираем, нас выбирают, как это часто не совпадает..." В 20 лет считаем, что легко находим общий язык с любым. "Часто простое кажется вздорным. Чёрное-белым, белое-чёрным..." В 30 лет зализываем душевные раны - в личной жизни, в карьере, в делах. "Что же мы всё кричим невпопад и молчим не про то, И всё считаем чужое, и ходим, как пони, по кругу? Вы не поняли, сэр - я совсем не прошусь к вам за стол. Мне вот только, казалось, нам есть, что поведать друг другу". А. Макаревич А вот, уже в 40, вдруг, обнаруживается значительное уменьшение количества сил для общения "с любым", "со всеми подряд". "Этот город застрял в межсезонье, как рыба в сети. Стрелки все по нулям и ни больше, ни меньше. Мы почти научились смеяться, но как не верти, Что-то стало с глазами когда-то загадочных женщин. Хочешь, я расскажу тебе сказку про злую метель, Про тропический зной, про полярную вьюгу. Вы не поняли, мисс, я совсем не прошусь к вам в постель. Мне вот только, казалось, нам есть, что поведать друг другу". А. Макаревич К 50-ти риск одиночества повышается так же стремительно, как и снижается здоровье... Общение резко сокращается, хотя, человек желает его - человеку есть, что сказать... "Мне никто не указ, да и сам я себе не указ, Доверяю лишь левой руке, маршруты рисую. Ну а тот, кто указ - он не больно то помнит про нас, Да и мы поминаем его в беде или всуе. Что казалось бы проще, вот бог, вот порог. Что же снова ты смотришь в пустынное небо с испугом. Вы не поняли, лорд, я отнюдь не прошусь к вам в чертог. Мне вот только, казалось, нам есть, что поведать друг другу". А. Макаревич Представьте, что общение может продлевать и укорачивать жизнь...

Друзьями и покоем дорожи, люби, покуда любится, и пей, живущие над пропастью во ЛЖИ не знают хода участи своей.

В наш век искусственного меха и нефтью пахнущей икры нет ничего дороже смеха, любви, печали и игры. И.Губерман. кто читал его стихи присоединяйтесь

Не успели вы упомянуть что-либо, как..... ...если это что-нибудь хорошее, оно исчезает; ...если это что-нибудь плохое, оно происходит.

незнаю как загрузить свой клип. Наверно я не настолько продвинута.....